仅凭一首诗、一幅画便能出类拔萃，提到梅花就会使我们想起的人，便是王冕。
在元朝，统治者将各族人分为蒙古人、色目人、汉人、南人四等。
由于处于社会底层，再加上家境贫寒，少年时的王冕正如梅花待绽的初蕾，生来就要面对风雪的考验。
天资聪颖的王冕确实也做到了凌霜傲雪。
他有神童之誉，还好学不倦。
王冕幼时白天放牛，晚上到佛寺长明灯下刻苦读书。
青年时，他立下澄清天下之志，想走科举之路。
奈何时局动荡，民族歧视严重，汉人和南人入仕受到限制。
屡试不第的他，满怀愤郁，索性烧毁所有文章，立志永绝仕途。
他买舟下东吴，过大江，进入淮、楚等地，游遍名山大川，浪迹江湖。
他结交奇才侠客，买酒畅饮，慷慨悲吟，被人斥为狂奴。
他的诗名、画名、才名不同凡响，声名鹊起。
求画者蜂拥而至，他泼墨挥毫，干花万蕊，俄顷即成。
他本就蔑视权贵，鄙薄俗流。
多年的游历和亲身遭遇，让他的视野和胸襟更加开阔。
他对社会现实的残酷和统治阶级的腐朽也认识得愈加深刻。
他几次拒绝为官，带家人回到会稽山。
他画梅不加色彩，还效仿先贤王羲之在自家池中清洗砚台。
晚年的王冕仍以卖画为生，此时他也确实如同一株饱经风雪但潇洒挺立的老梅树，淡泊名利、秉持操守。
除了画梅、写梅，他也写过民间疾苦、朝廷苛政。
隐居之时，每当风和日丽的日子，他就操觚赋诗，写个不停。
当然，他写得最多的、画得最多的还是梅。
元朝是文人画的兴盛时代，汉人才子仕途断绝，他们拒绝和腐朽的元朝统治者合作。
政治道路阻塞、生活困窘，反而激发了他们的创作热情。
不畏风雪、不畏严寒的梅花，成了他们笔下坚贞高洁的艺术精灵。
“至正七年，王冕再次出游，这次是北上。”
“在大都期间，王冕寓居于秘书卿泰不花家，得以直接观察到元朝京都的社会、时政。”
“在这次北上途中，他遇到不少侠客奇士，相与谈及古豪杰可歌可泣的故事。”
“指点当今时势、弊害，呼酒共饮，慷慨悲吟，旁若无人，被人视为狂奴。”
“他还利用机会，与个别人进行访谈，了解他们的生活与忧苦。”
“王冕这次出游几乎经历了半个中国，经过一年才南归，所见所闻为其提供源源不断的创作素材和生活感悟。”
“一路写下了不少记游、述事、写景、吊古伤今与批判暴政、同情劳动人民苦难生活的诗篇。”
“仅记游抒怀、吊古伤今的诗歌就有六、七十篇，大大地丰富了他诗集的内容，形成质朴写实的诗风。”
“王冕在与人酬唱探讨时也收益了诸多绘画技法和理念，不断加强着艺术修养。”
“如与诗人贡性之交谊深厚，常向他索诗以增高绘画作品润格。”
“与画家金禹瑞结交，赞赏其画松技艺，并为其画作题字。”
“王冕常游名观古刹，与僧道隐士也多有来往，十分欣赏他们的作品。”
“在与他们的交往中思想多受熏陶，其作品不自觉沾染着释道的出尘高逸之气。”
“由于此次壮游，王冕更多地接触了社会现实，对社会的前途有了独特而深刻的见解。”
“看到了元朝统治集团内部的矛盾以及与广大人民之间的矛盾，预知大乱即将发生。”
“所以他回到绍兴之后，在会稽九里山买了一片地，开始隐居生活。”
“王冕造了三间草屋，周围种上花木、竹子、茶树、禾蔬，取名为梅花屋，带着妻、子读书生活于其中。”
“因为别无生活来源，所以以为人作画谋生。”
“这种悠然自得的隐居生活过了五六年后，江淮流域广大地区的农民起义蔓延至大半个中国。”
“战火的冲激使得王冕的生活变得更加艰苦，但他仍然清苦自守，保持自己的风节。”
“到至正十九年朱元璋命胡大海率军攻取绍兴，附近村庄的居民都已避兵入城，王冕还在九里山不走。”
“朱元璋听闻王冕的名声，便想请王冕为幕僚，授以谘议参军。”
“但王冕没有答应，不久王冕便病逝了。”
徐光启：王冕一身清气充满人间，其诗为元诗之冠。